لدي اخت عمرها 11 تدرس بالصف الثالث الابتدائي في مدرسه عادي وفي هذا الترم تم تحويلها ولله الحمد على مدرسه بها فصول دمج وهي تعاني من (ضعف بصر وضعف بالسمع وتسمى الفئه البينيه او الحائره كما قال لنا طبيبها ... تم تحويلها على هذه المدرسه التي بها فصول دمج وطلبو مننا تخطيط سمع واختبار ذكاء ذهبنا بها الى قسم الرجال وتم عمل لها بما يسمى اختبار ولا يوجد مايسمى العاب ذكاء ولا اسئلة ذكاء من قبل مختص او اخصائي نفسي او اخصائي تخاطب ... فقط شخص يجلس على مكتب ويسال مااسمك واسئلة تمت الاجابه عليها الطفله وطلع التقرير مكتوب فيه (يتم تحويلها الى معهد الامل ) رغم انها درست سنه في مهعد الامل ولم تستفد اي شيء وتم استدعاء ولي الامر وقالو له بنتك طبيعيه وماتصلح مع المتخلفين ومعهد الامل ... ونقلناها مدرسه عادي الى ان طلبو منا نقلها الى مدراس بها فصول دمج .. السؤال هو وين نودي البنت اذا المدارس العاديه والمدارس اللي فيها دمج ومدارس الامل لاتقبلهاا وين نوديها .؟؟ وهل معقول ان نحكم على الطفل ونوديه مستوى اقل منه ونوديه الامل رغم ان مكانه مو عند الامل ....لاحول ولا قوة الا بالله ... ارجو منك اعلامي بالمدارس اللتي تقبل هذه الفئه سواء في دول الخليج او مصر ولبنان ...
ابني شاب في الثامنه عشر من عمره متعدد العوق ضعف بصر شديد يدرس على برايل في مدارس دمج/بطئ في التعلم/يعاني من التاتاءه والانحباس الكلامي/تاخر من الناحيه الفكريه عن من هم في سنه.قراءت الكثير عن المكفوفين وسماتهم مايقلقني الانفعال الشديد فجاءه في بعض الاحيان ولااسباب تافهه مما يجعله يصرخ ويهدد وممكن بكل بساطه يضرب من كان امامه ، هذا الفعل كله ممكن في 3 دقائق بعد ذلك يبكي ويندم ويعتذر حاولت معه كل مااستطيع والله المستعان الان كلمة مركز الخدمات المسانده لذوي الاحتياجات الخاصه وبدأ الان بالالتحاق بجلسات معهم السؤال هل يستمر ابني علي هذا الحال وما العلاج وهل تنصحوني بتزويجه لان الكثير نصحني بذلك ولكني اخاف علي بنت الناس ان يقوم بتصرفات غريبة ما الحل ساعدوني ...
بالنقر فوق "قبول جميع ملفات تعريف الارتباط" ، فإنك توافق على أن قيم يمكنه تخزين ملفات تعريف الارتباط على جهازك والكشف عن المعلومات وفقًا لسياسة ملفات تعريف الارتباط الخاصة بنا.
سياسة ملفات الارتباط.