جميع الاسئلة الموسومة بـ تشخيص التأخر العقلي

انت بحاجة لحساب في شبكة قيم

انضم إلى شبكة قيم وافتح امتيازات جديدة مثل

تحرر - اطرح سؤالا
انشأ عيادتك الخاصة
امكانية التصويت والتعليق
احفظ العلامات والفلاتر والوظائف
كسب السمعة والشارات
تسجيل الدخول اشتراك

0 صوت
1 اجابات
6 مشاهدات

عدم قابليته للتعلم

المشكلة لطفل في الروضة K.G لا يدل مظهره على وجود مشكلة ،لكن مشكلته تكمن في عدم قابليته للتعلم كبقية الطلاب حيث إنه يعاني من بطئ في الاستجابة لما يطلب منه بالإضافة إلى ذلك أنه في كثير من الأحيان لا يستوعب ما تطلب منه المعلمة فقط ينظر إليها من غير استجابة حيث أنه لا يستطيع أن يفهم بعض الأوامر والتعليمات البسيطة ،الطفل كثير السرحان ، والنشاط الوحيد الذي يقوم به مع زملائه التلوين ،لا يندمج مع طلاب الفصل ولكنه في نفس الوقت ليس منعزل عنهم تماماً وإذا ما طلبت المعلمة من الطلاب الوقوف في صف يقف في آخر الصف ، حين ما تطلب منهم المعلمة الرسم لا يرسم إلا شكلين يكررها في كل مرة هما الدائرة على شكل حلزون والخط المستقيم حيث أن اغلب دفتر الطالب يحتوي على الرسمتين كما لاحظت وأخبرتني به المعلمة ،يتميز علي بالجمود وهو هادئ جداً ،قدراته الإدراكية أقل من الأطفال الذين هم في نفس سنه. سؤالي هل ما يعاني منه الطفل تاخر عقلي ؟ وهل هناك أماكن في الإمارات لعمل اختبارات لتشخيص الحالة ؟ ...