هذا السؤال لا يظهر أي جهد بحثي. غير واضح أو غير مفيد
احفظ هذا السؤال.
لدي أبن عمرة الان 8 سنوات في الصف الثالث أبتدائي يعاني من تأخر دراسي قياسا بالطلبة الاخرين معه في الصف قمت بعرضة على مراكز متخصصه لتقيم ووضعه وخرجوا بنتيجة بانه لدية صعوبة تعلم معممة في القراءة والرياضيات وقد خصصت لح مدرسة ظل ترافقة في الحصص اليومية في المدرسة وتم اقتصار تدريسة على لغة واحدة فقط وهي اللغة الانجليزية خاصة وانه في مدرسة خاصة .وقد الحقتة مؤخرا في مركز في البحرين يسمي brain bady dynamics حيث سوف يخضع الى جلسة اسبوعية لعمل تمارين مختلفة ، اضافة الى انهة سوف يخضع الى اجلسات أخري لدي اخصائية صعوبات تعلم ، السؤال هل صعوبة التعلم تظل مع الطفل حتى يكبر والسؤال الثاني لقد نصحتني بعض المدرسات في مدرسة ابنى ان لا ارفع ابنى الى الصف الثالث واتركة في نفس صفة الا ان مدرسة التربية الخاصة رفضت وطلبت رفعة خاصة وان ابنى ابدي تجاوب مع مدرسة الظل وتحسن قليل في دروسة وحسب ماقرأت ان الاطفال الذين لديهم صعوبات تعلم مستوي الدراسة عندهم اقل باربع سنوات من الاطفال العاديين في القراءة والكتابة وليس في الذكاء بماذا تنصحني
الاجابات الأعلى تصويتا هي طريقة الفرز الافتراضية - ويتم تعزيزه بالأصوات التي حدثت مؤخرًا ، مما يساعد على عرض إجابات أكثر حداثة
هذه الإجابة مفيدة
0
هذه الإجابة ليست مفيدة
عرض نشاط الاجابة
هناك البعض أكماوا الجامعة ولديهم صعوبات تعلم هناك فرق بين الفشل الدراسي وصعوبة التعلم تقييم الحالة لا يمكننا القيام بها من خلال الوصف --وحسب ماقرأت ان الاطفال الذين لديهم صعوبات تعلم مستوي الدراسة عندهم اقل باربع سنوات من الاطفال العاديين -- هذه معلومة جديدة- لا زمن محدد عن الأطفال العاديين - تعتمد على كيفية السيطرة على تلك الصعوبات
بالنقر فوق "قبول جميع ملفات تعريف الارتباط" ، فإنك توافق على أن قيم يمكنه تخزين ملفات تعريف الارتباط على جهازك والكشف عن المعلومات وفقًا لسياسة ملفات تعريف الارتباط الخاصة بنا.
سياسة ملفات الارتباط.