جميع الاسئلة

لدى احد اقربائي ابن يبلغ من العمر الان 10 سنوات ولكنه يعاني من بعض اعراض التوحد الا وهي الانعزال الصراخ الضحك تعلقه الشديد بامه وتاخر النطق والتاخر العام في الوظائف الحيويه وعدم التحكم بالبول والبراز والمشكله انه يتجاهل الاخرين وكانه اصم وقد حاولوا علاجه بالطب الحديث والعلاجات ثم يئسوا وبدؤا بعلاجه عند القراء وقالوا عين وبعدها المداوين وبعض السحره ولكن لاجدوى الى الان من الكل - والادهى والامر انه بالامس تم كي راسه بشكل صليبي وهو يصرخ ويعلم الله ان ابويه عجزوا حتى عن انفسهم من البحث وانا اسال لكم الان يادكتورنا العزيز ما العمل واين يتجهون مع العلم ان عندهم ابناء اخرين يتمتعون بالصحة والعافيه ؟ارجو منك الاسراع بارشاد او توجيه او طبيب معالج ؟ ولك شكري...

انا ام لطفل في الرابعة والنصف من العمر عرضته على العديد من الاختصاصيين الذين اجمعوا على انه ليس طفل توحدي ولكن به بعض صفات التوحد وخضع خلال سنة ماضية لعلاج تعديل سلوك ولغة لانه لا يتكلم الا 3-4 كلمات على الاكثر والان عرضناه على دكتورة عبير عوض ووصفت لنا ممنوعات الاكل ومجموعة مكملات غذائية والله كريم انا عندما اقرأ عن التوحد لا اشعر بان طفلي توحدي وان لم يتكلم فذكاءه شديد ويعرف كل انواع العاب التركيب ويلعب السيارات صح ويصب الماء لنفسه ولدينا العديد من الاطفال في العائلةو من تاخروا بالنطق حتى ست سنوات فهل تدلني على طريقة للمساعدة وشكرا؟...

لدي طفل عمره 3 سنوات ونصف.. لديه تصرفات غريبه فمثلاً يمسك لعبه معينه(بها نوع من أنواع العجلات) ولا يتركها ويلعب بها لمدة طويله ,وايضاً لا يركز بالشخص عندما يكلمه لا ينظر بعينه ولا يركز بها,ايضاً يبكي كثيراً وبدون اي سبب ولا يختلط ويندمج مع باقي الأطفال.. كثيرأ من الناس افدوني بأنها من أعراض مرض التوحد ..فهل هذا فعلاً من أعراضه؟ واذا كان الجواب نعم فأرجو أن تفيديني بأماكن العلاج وهل وجد له علاج؟؟ والسموحه على الأطالة.....

سلام عليكم البارح طول الليل ابني ظل يضحك ضحك هستيري بدون سبب ويصرخ واليوم كسر كأس الزجاج وقلب الطاولة ولما ضربته من حوالي ساعة مازال يبكي بالدموع ويشهق كأني ظلمته ويضرب برأسه الحائط ويصرخ إذا كلمته ورافض يشوفني عمره خمس سنوات وشخصت حالته بتوحد خفيف من فضلكم من مرت بهذه الحالة تفيدني وشكرا...

السلام عليكم عندي سؤال من فظلكم لو طفلي الأول كان طفل من ذوي متلازمة الحب هل طفلي الثاني يمكن يكون من متلازمة الحب...

مرحبا أبني عمره ٤ سنين ونص من يصحى لحد ما بنام بضل يقرص في ويضرب فيه وقرصته قويه كتير وضربته قويه بضربني بأي اشي بمسكه حاولت أمنعه ما رد حاولت أشغله بالتمارين برضو بضل يقرص وما عند أنتباه والي بعلمه إياه بنساه تعبت شو أعمل معه الي مرق بنفس حالته يفيدني كيف أتعامل مع ابنه...

لدي ولد عمره سنتين و4شهور لا يتكلم ولاينطق بكلمات فقط مامه بابه تاته داده تعتع ولا يقصد بها اي شئ او فعل لاينطق باي كلمه لها معني ومفصد...... سوف اقدم لك جميع المعلومات عن يوميات ولدي: يحب الخروج جدا وركوب السيارة ولعب الكرة .ولعبه الطيور الغاضبة بالاي باد.يحب العاب الموسيقي... لكن ادا اشتريت لعبة جديد لايهتم بها الا بعد ساعة او ساعتين ... . يحب مشاهدتي وانا العب ماريو سيارات بالدس لايت.يحب الوقوف اما الثلاجة وهي مفتوحه.يحب مشاهدة التلفاز بشدة وقنوات الاناشيد . يحب ان يحدف الاشياء الصغيرة بالسيراميك لتصدر الضجة وبمكان واحد بالبيت لايغيره ... يحب ان ياخد الريموت والتليفون ويضعها بالارض ويحركها بطريقة دائريه .... ادا شاهدنا نلبس ينتظرنا عند الباب ليخرج معنا وادا نزعت العباءة يبكي لانه يعرف انه لن نخرج...... يحب ان يلعب معنا :انه يركض ونحن وراه.او العكس ويقدف الكرة علينا لكي نردها له . يحب والده بشدة .... يحب ان يفتح ويغلق الانوار بيدية.... بعض الاحيان اشاهده يمشي باطراف اصابعه .... وادا فرح يرفرف يدية ادا فرح .. وبعض الاحيان اراه يمشي مغمض عينيه ... وادا اريد ان الاعبه بلعبه معينه لا يركز بها الا اقل من دقيقه ويتركني ....... اما الافعال التي يقوم بها فقط: ادا قلت له يهيا ندهب الي الحمام يدله وادا قلت افتح الباب يفتحه...ادا اعطيته مشط سرح شعري... ادا اعطيته نظارة لبسها مضبوط...... ادا اعطيته الكبوس لبسها مضبوط .... ادا وشاهد الحداء مد لي قدمه. ادا البسه ملابسه يعاونني ..... ادا اعطيته الغطاء الرضاعه يحاول ان يغلقها لكن لا يعرف .... ادا اعطيه كوب ماء شربه بنفسه... ادا اعطيته الرضاعة يدهب للمخدة وينام عليها وادا المخدة ليست بمكانها يعدلها وينام عليها .... ادا اتي وقت العشاء يحمل كرسي لياتي به ليجلس عليه...اما ادا امرته ان ياتي بشئ لا يفهم مطلقا وحتي انه لايعرف الشئ وماهيته .... لكن يادكتور من عمره سنه ونصف حملت واهملته علي التلفاز وكنت تعبانه فلم اعيره اي اهتمام لدرجة اني لا احدثه مطلقا وهو ماشاءالله هادي جدا لدرجة انه فقط يشاهد التلفاز من ان يستيقظ الي ان ينام....وادا بكي اطعمته اما نومه واكله ومناعته ممتازه ........ يعاني من اكزيما خفيفة جدا لكن لا اعالجة باي دواءفقط يتحسس من الكتشب والمخللات.. ادا اراد العصير او الكاكا او الشبس ياتيني به لكي افتحه .. ادا ناديته بعض الاحيان لا يستجب .وادا اسمعني ياتيني يركض ليضمني ......اسمعه يصدر اصوات غير واضحه كأنها لحن موسيقي....لكن اقارنه بالاطفال الاخرين هم احسن منه من ناحيه ...الاستوعاب والتركيز والنطق...اما النمو الحمدالله جسمه احسن منهم...لا يلعب مع الاخرين ويمر الناس ولايختلط معهم بالانشطة.....اما ادا دهبنا لحديقة يندمج مع الالعاب الموجودة.....ولايريدنا ان نحمله فقط يمشي ويركض بلا خوف بان يضيع عنا .......الحمدالله من ناحيه السمع جيدة فهو ادا سمع الاغاني او الاعلانات يركض لمشاهدتها......لم اعرضه علي اي دكتور او اخصائي....لكن نحن في عائلتنا بطء في الكلام متوارث لكنهم يفهمون ويركزون.......اما انا قلقة من الاستوعاب والفهاميه والتركيز والنطق ومرض التوحد ........دكتور انا قلقة جدا علي ابني وعلي مستقبله وحياته....ارجوك رد علي باسرع وقت وارجوا افادتي باي معلومه عن حالته........ووفقكم الله...

ابني يوسف يبلغ الان من العمر ثلاث سنوات وشهر ولد ولادة قيصريةوكان وزنه 4 كيلووكانت صحته جيدة ولد بعد 4سنوات من الزواج وكانت طفولته جدا طبيعية ومشى في عمر ال10 اشهر وهو ولد نشيط وكثير الحركةافرطنا في تدليله كثيرا بحيث لا نرفض له اي طلب ونخاف على مشاعره جدا-- في عمر السنة تقريبابدا يقول كلمة ماما وبابا ودادا -- وعندما دخل في عمر السنتين رصيده من تعلم الكلمات زاد ولكن ببطءعندما اصبح عمره ثلاث سنوات وصل عدد الكلمات التي ينطقها وصل الى حد تقريبا 50 كلمة --البعض من الكلمات يتقنها لفظيا والبعض لا يتقنها كليا ولكن توضيفه للكلمات صحيح جدا ولكن لايكون جمل طويلةالا اعطيني ماء او عم يعني يطلب الطعام اذا جاع-- وعندما يريد الذهاب للحمام لقضاء حاجتة فانه يخبرني او يخبر الذين معه يناديني باسمي-- وهومتعلق بي كثيرا ويحب عمته كثيرا جدا-- وهو الطفل الوحيد في البيت لايوجد معه اطفال -------ولكن الذي اثار قلقي وخوفي انا وابوه انه عندما دخل في سن السنتان والنصف بدأ يدور الاشياء بشكل دائري لكن عندما نمنعه فانه يستجيب ويحب النظر الى المراوح واذا اشتريت له سيارة يمشيها على الارض قليلا ثم يقلبها ليدور عجلاتهاوايضاعندما يسمع صوت عالي فانه يغلق اذنيه ونادرا ما يستجيب لاسمه عند مناداته ولكن يستجيب للاوامر الموجه اليه احياناوعندما نقول له اين الاشياء يعرفها شيء شيء بالاسم وهو بطيءالتعلم للكلام وعندما اقول له هاك لاعطيه شي يلبي بصعوبة الطلب وهو كثير الغضب اذا اخذنا منه شييئاوللعلم هواجتماعي ويحب الاطفال كثيرا ويبكي اذا سحبناه من وسطهم وهو يقول لا اريد عندما لا يريد شيئاولديه مهارات حركيه مثل تسلق الاشياء ولديه فرط الحركة ويأكل بنفسه الطعام ويحب مشاهده التلفزيون خاصة قناه براعم وطيور الجنةويحب اناشيد الصغار وتواصله بالعين مع الاخرين طبيعي افيدوني هل ابني طبيعي وغير مصاب بالتوحد لان الوسواس والخوف يلاحقني دائماولكم فائق الشكر والتقدير وجعل الله افادتكم للناس في ميزان حسناتكم...

السلام عليكم. ابني عمره سنتان و 5 أشهر, يحب دائما أن يمسك بلعبتين متشابهتين (سيارتان, حيوانان نفس الفصيلة, جهازان للتحكم بالتلفاز... و غيرها) يذهب لغرفة الألعاب و يختارهما بنفسه و بعد فترة لا تزيد عن الساعة يعود و يختار زوجين اخرين و هكذا, و احيانا يطابق لعبة مع صورة أو رسمة لنفس اللعبة, كنت أظنها هواية لكني عندما قرأت أعراض التوحد خفت ان تكون نوع من النمطية, خاصة و انه لا يتكلم بلغة مفهومة (لكنها منوعة و ليست على نفس الوتيرة) و احيانا يمشي على أطراف اصابعه و يرفرف بيديه, التواصل البصري جيد, يفهم بعض الأوامر مثل لا تلمس هذا أو تعال نروح باي لكنه لا يركز عندما نحاول تعليمه شيئا ما, يحب ان يلعب لوحده لكن يحب ان يظل متواجدا بيننا, سمعه طبيعي, حركته طبيعية, يتقبل المداعبة من الأولاد الكبار و الرجال و لا يتقبلها من أقرانه, أرجو افادتي يا دكتور برأيك الشخصي قبل الذهاب لاستشاري اطفال و لكم جزيل الشكر...

حابه استشارتك في سلوكيات طفلتي وعمرها سنتين وعشره اشهر وكانت من فتره سنتين تنطق كلمه ماما وماكانت واضحه يعني اغلب من يفهم عليها بالكلام انا وهي متعلقه بقناه طيور الجنه وكراميش وترددها بشكل كبير وتحفظها وفي بعض الاناشيد تخاف منها وتبعد عن التلفزيون وتبكي لحد مانغير لها المحطه بوحده ثانيه تحبها وتحب برنامج اطفال اسمه دورا يعلم الاطفال الغتين العربي والانقليزي وتتكلم معاهم وتحفظها ولكن ماتتكلم معنا في اي كلمه عاميه ماعاد حقي بمعنى انه لها ويخصهاوتجلس تردد الكلمات وتغني حتى لو لم تتابع وتحب تلعب لوحدها وتنعزل في زواياء وتجلس تتابع لوحدها في جهاز الاي بدولا تحب احد ان ياخذه منها وتبكي اذا اخذه اخوها الكبير وهوبالصف الثاني الابتدائي ولديها اختها الاصغر وهي عمرها شهران ولا تحبها ولا تتقرب منها ولكن لاحظت انها تغار منها ولا تريدها ان تكون عندي واذا اردت اي شي تاخذني بيدي وتذهب بس الى المكان الذي تريده ولا تنطق ماتريد ابدا ولا حتى الماء ولكن تعرف مااقول لها انا فقط وتستجيب لي عندما اقول لها نذهب الى الحمام تذهب ولكن لاتعرف بنفسها ولا تنطق اي شي تريده ماعدا كما قلت كلمت حقي ولكن تتكلم بطلاقه وتحكي كل ماتسمعه من الاناشيد والمسلسل الكرتوني دورا لو ترديها تقول حلقه كامله تسمعها منها بدون طلب لانه تردد من دون طلب تحكي على طول كلامها اين القارب متى سنذهب كلام كله لغه عربيه وقليل من الانقليزي وعندمااناديها باسمها لاترداحيانا ولا تنظر عينها في عيني وتعصب وعندما تعصب تصفق بيدها الاثنتين ببعض او تضرب نفسها بيديها الاثنين كف ولكن ليس بقوه او تبكي وتصرخ لكي اعيد تشغيل ماتريده ولكنها ماشاءالله تعرف تلعب في جهاز الايبود وجهاز الاب توب عندما افتحه لها تجلس تعيد وتقدم في الحلقه التي تتابعها وعند متابعتها لتلفاز تكون قريبه منه جدا وترفض ان تكون بعيده وتمثل حركات دورا كالقطار وتشير على انه يرتفع من منخفض وينزل كما تراه وتحكي كلامها وعندما اجعلها تلعب مع الاطفال تجلس تركض وتلعب لوحدها دون مبالاه للاطفال الموجودين والكل يادكتور يسئلني مابها وليه تسوي هالشي وانا اتعذر لها هي تحب هاللعب ومايماثل ارجوووووووووك ساعدني هل لديها علامات من التوحد او غيره انتظر الرد...

عندي ولد في الصف الثاني ابتدائي عمرة ثمان سنوات وفي الفترة الاخيرة وانا اتصفح النت اكتشفت ان ابني يعاني من اعراض توحد واللة اعلم ومن ضمن هذي الاعراض : ١- خجل ٢- عدم النظر في وجه الاخرين ٣- الضحك بشكل هستيري في بعض الاوقات من دون اي سبب ٤- البكاء بشكل غريب في حال توبيخة ٥- انطوائي في تكوين العلاقات مع الاخرين ٦- يحب الجلوس واللعب لوحدة ويتمسك في اغلب الاحيان بنوع واحد من الالعاب ٧- كان يعاني من الامساك في فترة طفولتة وحتى سن الخامسة تقريباً ٨- مستواة الدراسي جيد ولاكن يعاني من قلة التركيز والانتباة وشرود الذهن ٩- التغذية تعتبر متوسطة الجدير بالذكر يعاني من مرض ال G6PD في الدم هذة الاعراض المذكور تجعلني في حيرة من امري ارجو من سعادتك الافادة في اتخاذ الاجراء المناسب وما الذي ينبغي عليي اتباعة كما اتمنى ارشادي الى عيادة او دكتور قد يعينني في هذا الموضوع او كتب قد تفيديني في مساعدة ابني مع العلم اني من سكان السعودية في المنطقة الشرقية...

لدي ابن يبلغ من العمر 3سنوات و10اشهر ولدته طبيعي وكان وزنه 3كيلو و700غرام كان حملي به طبيعي لم اشكو من اي شي ولم اتعاطى اي ادويه كان هادي جدا حتى وهو جائع لايبكي كنت انا اوقظه واعطيه الرضاعه وعندما بلغ العمر الستة اشهر كان يشاهد مع اخته التلفاز يحب اناشيد طيور الجنه جلس وهو في عمر العشرة اشهر وتأخر في المشي فلم يمشي الا في عمر السنه والتسعة اشهر بالرغم انني عرضته على طبيب اطفال وعمل له فحوصات وتحاليل وكان طبيعي لايعاني من نقص في الكالسيوم والعضلات عنده طبيعيه والى الان لم يتكلم يهمهم بكلمات غير مفهومه ينطق ماما وبابا ثم ينسى ويعود لنطقها واكثر ماينطق بابا فقط لايعرف ان يطلب الشيء الذي يريده فقط يبكي اذا راى مايريد لايستخدم يديه في الاشاره الى مايريد وان كان جائعا ويريد الاكل فقط يبكي لايجيد استخدام المصاص يشفط العصير او الحليب حاولت تعليمه ولكنه يتضايق بسرعه ويبكي والاحظ بأنه لايخرج لسانه باكمله الى الخارج ودائما فمه مفتوح لايغلقه ويشخر وهو نائم اريد تعليمه للحمام ولكنه لايفهم مااقول ولايعرف سوى تعال وخذ وهيا لنذهب وافتح الباب اشياء بسيطه عرضته على طبيب نطق وتخاطب وعملنا فحص للسمع وسمعه ماشاء الله ممتاز وقال لي لايبين حالته الان هل هي توحد ام تأخر واخصائية التخاطب تقول ان لديه زيادة حركه او فرط في الحركه وهو مايسبب له تشتت وعدم تركيز بالرغم من ان سلوكه في البيت ارى انه طبيعي يحب ان يلعب الكره واغلب الوقت وهو خلفي في اي مكان اذهب اليه حتى في الصلاه يحب الجلوس امامي يراني كيف اصلي الاحظ بأنه اتكالي معتمد على الغير لا ادري هل لأنني لم اعوده في الاعتماد على نفسه ولم اكثر معه الحديث الا قليلا يحب ان ينظر الى فمي وانا اتكلم ويتابع حركات الشفايف لايعرف اللعب بتركيز يحب ان يرمي الالعاب في كل مكان ويستخدمها مثل الكره يحب المرجيحى ويحب العرايس والالعاب التي لها صوت اناشيد كالدب او الدميه يحب ان يضغطها ويضعها عند اذنه ويمشي بها في انحاء المنزل يحب السيارات يحب الخروج خارج المنزل ولكنه يتضايق اذا جلسنا مدة طويله في مكان مزدحم او عند الناس يحب الرجوع للبيت اجتماعي لايتضايق من الاطفال متعلق في والده بشكل كبير ويبكي عندما يراه الى ان يقوم ويأخذه تعود على نمط معين عندما نأكل وهو ان يجلس في حضن والده ويبكي ويزعل عندما نغير وضعية جلوسه على الاكل فقط عندما يرى ابوه اما اذا كنت انا وهو واخته فهو يجلس طبيعي وياكل وهو ساكت يبكي فجأه ولا ادري ماذا يريد متعلق ببطانيه معه يحبها كثيرا ولكن اذا اخفيتها من امامه فانه لايكترث كثيرا يبكي قليلا ثم يسكت ردود افعاله عصبيه قليلا عندما نأخذ منه شيئا ام عندما ابعده من شيء يريده يجلس في الزوايا ولكن ليس دائما يحب الجلوس خلف الباب ان كان معي في غرفتي او في المطبخ يجلس قليلا ثم يقوم اذا ذهبنا الى السوق وتركناه يمشي بمفرده الاحظ بأنه يمشي من غير تركيز ولايعلم اين يذهب فقط يريد ان يركض ليس مثل الاطفال الذي يذهب ثم يعود الينا لايخشى السيارات ونحن في الشارع يركض ولايعلم بأن هذه سياره سوف تصدمه لااعلم ماهو وضع ابني وماذا يجب علي فعله...

حالة ابني 3 سنوات. تفاعل الاجتماعي : لا يرد على اسمه(الا بعد 3 مرات من النداء),لا يعرف كيفية الدفاع عن نفسه,تواصله البصري ضعيف,يحب الاطفال ولكن لا يشاركهم اللعب بل يلعب بجوارهم, يفهم الاوامر و يطبقها, يستعمل الاشارة بالاصبع ولكن في بعض الاحيان لا يفهم عندما نشير الى شي ما,نبرات صوته على وثيرة واحدة ,لديه صعوبة في فهم تعابير الوجه كما ان وجهه خالي من التعابير في بعض المواقف (ادا راني بعد فترة, لا يبدى اي مشاعر...),رغم هدا ادا لعبنا معه يتجاوب جيدا, يضحك و يبتسم, بعض الاحيان يحب ان نحضنه مرات لا يحب. التواصل اللغوي : متاخر عن من هم في سنه, بدا باستخدام الجمل من كلمتين, كما يطلب منا اي شىء يريده, لا يفهم معنى السؤال,و لا يحكي لنا عما فعله في الروضة, ولا يرد علينا بنعم ام لا.كلامه كثير و لكن غير مفهوم. الحركات النمطية : لا توجد له, الا بفعل مؤثرات (موسيقى , اعلانات, خوف ) فيقوم بالدوران على نفسه, ما ان نطفئ التلفاز يتوقف عن دلك , كان يحب قنوات الاطفال ,الان ما ان ادكر بس الاسم يبكي كثيرا ويقول لي لا اريد, لدلك الغينا التلفاز الا من قنوات القران, فزاد تركيزه و قلت حركته. يعتمد على نفسه كليا من اكل و شرب و دخول الحمام و فرش الاسنان, ينزل و يصعد الدرج بدون مساعدة ولا يقاوم التغيير ابدا, ويلعب بلعبه بصورة طبيعية. يحس بالالم , البرودة , السخونة و يشير الى مكان الالم و لكن لا يعرف معنى الخطر الا في بعص المواقف. ادخلته الروصة من اسبوعين للا ختلاط , خصوصا اننا من جنسية مغربية و لا نختلط باحد....فكانت ملاحظة المعلمة انه : لا يشارك الاطفال اللعب , لايجلس في مكان واحد , حركي جدا , لا يركز الا في النشاط الدي يحبه كالقراءة و الكتابة و الرسم....بعد اسبوع قالت لي : انه بدء يستجيب لاوامرها كالجلوس خصوصا ان اللهجة مختلفة, لكن ياكل من الزبالة و ياكل الصلصال و عندما تقول له لا فهو يتوقف عن دلك. داكرته جيدة جدا, يمكنه ان يحفظ كتاب مجرد ان اقرءه مرة واحدة, غير الارقام و الحروف بالانجليزية و العربية , حافظ لقسم كبير من القران و الادعية ويعرف كيفية الصلاة الا ان تركيزه مشتت و عصبي جدا المعدرة على الاطالة , ارجو ان تفيدوني....

ولدي عمرة سنة وتسعة اشهر يحب اللعب والخروج والاختلاط صحتة جيدة جدا يحب الحضن والتقبيل ويغار من اختي الصغيرة في بعض الاحيان ولكنة يحبها كثيرا ويسعد لرؤيتها ومشاركتها اللعب ويحب الاطفال ويلعب معهم لكنة لا يشاركهم العابة واغراضة الخاصة يحب كرة القدم ويلعب مع اخوتي الكبار واعمامي وخوالي الرجال الكبار جرئ وسعيد في الغالب لكن لدية بعض السلوكيات مثل البكاء المستمر لسبب او بدون سبب ويبقى لساعات غاضب ويبكي عندما ارفض بعض طلباتة اي ان المشكلة اني لا استطيع ايقاف بكائة الا للرضوخ لمطالبة والتي هي في الغالب العبث في اغراض المطبخ وتعبئة الماء المشكلة الاخرى انة يعاني من تاخر في النطق يقول ماما بابا بيبي نمنم نانا ععن تاح مام نام عوي مي يايا دودة يع اخ هذي بعض مصطلحاتة ويغني اناشيد مو مفهومة ايايااو وايضا ويا ويا اوي في الغالب يردد ورائي بعض الكلمات مثل كار يقول كا او كلمة ملعقة يقول مكة واذا طلبت منة ينادي احد يعرف واذا طلبت يحضر شئ يعرف مثل احضر حذائك او ارمي شئ في الزبالة يحب تصفح الكتب المصورة وتقليد اصوات الحيونات ايضا يعاني مشكلة البكاء حين نعود الى المنزل بعد خروج يحضر لي العبائة ويعطي اخي المفتاح ويحضر الاحذية واذا لم نستجب يبكي بشدة في الغالب نرضخ لبكائة ونخرجه انا اعاني من كثرة التفكير هل هناك مايدعو للقلق ام اني اكبر الموضوع وشكرا...

ماهي نظرية في فيجوتسكي للتعلم وماهي مفاهيمه للتعلم ؟...