جميع الاسئلة

بعض الناس يقولون انه يمكن اعطاء الطفل من الشهر الثاني اوالثالث دقيق الارز او دقيق الذرة هل هذا الكلام صحيح ام لا...

السلام عليكم اذا تكرمتم افيدوني فس سؤالي الا وهو ان ابنتي البالغه من العمر خمسة أشهر ترفض المصاصه سواء اعطيتها بها حليب اصطناعي او من حليبي او ماء ؛؛؛ وعندما اعطيها تظل تعضها فقط مع العلم اني احاول معها من يوم ولادتها ... اريدها ان تتعود عليها فقط عندما اخرج من البيت واتركها مع حماتي او امي ولكني لا استطيع ان اتركها لانها ترضع مني فقط وترفض المصاصه بشده فما هو الحل؛؛؛ وايضا حليبي بدأ يقل ولم يعد مثل اول ايام الولادة أرجوكم ساعدوني؟؟؟؟؟؟؟ وماذا استطيع ان اعمل اذا اصابت ابنتي بالزكام؟؟...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,, مشكورين على هذا الموقع الذي افرحني كثيرا واعطاني الامل للحصول على معلومات عن مرض ابني . مرض ابني هو لاندو كليفنر سيندروم والذي احب ان اعرف عن هذا المرض وما هو مستقبل هذا المرض مع ابني علما ان ابني الان شبه لا يفهم وكلامه كثير ومكرر ومن غير معنى له واعتقد ان الكهرباء الزائده الان في نزول ولله الحمد والمنه , ولكني اسأل عن مستقبل الفهم لديه هل يتحسن او يضل كما هو لايفهم , والحمد لله على كل شي والله يوفقكم لما يحبه ويرضاه وجعله في ميزان حسناتكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...

السلام عليكملي طفله تعاني من فتحة في القلب بين البطنين منذالولاده ولحد عمرها الحالي البالغ 4 سنوات ولم تسد تلك الفتحه وبقت على قطرها . السؤال هل هناك امل بأذن الله من سدها او لابد من تداخل جراحي اضافه لذلك ماهو العلاج بالوقت الحاضر مع الشكر ....

اني مقيم في دولة الامارات العربية والمتحدة، عجمان ولدي مشكلة وهي انه لدي طفلة تبلغ من العمر خمس سنوات وبعد ان راجعت تصرفاتها وجدت فيها العديد من الامور التي توجد في مرضى التوحد، وهي تأخرها بالكلام والتلفظ بعبارات غير مفهومة وعدم تواصلها مع الاخيرين وبالذات لاتتكلم مع الكبار من الرجال وعندما ترى رجل بالغ تبدأ بالبكاء غير المنتهي، اضافة الى ترديدها العديد من الكلامات الغير مفهومة وتولعها باللعب بلعبة واحد علما انها تكره العب بلعب البنات - العروسة- وانها تخاف منها كثير، تكره الاختلاط مع الاشخاص وتتكلم كثيرا بعبارات غير مفهومة لفترة طويلة وتاوقات كثير تقبض على كف يدها مع رجفة كأنما شخص معصب من شي وحاولنا انا وامها ان نتركها العادة لكن ما استطعنا لكن قلت بشكل كثير، احيانا لانخرج خارج البيت لما تتصرفه من تصرفات فمجرد ان تكلم معها سائق الاجرة ليداعبها بدأت بالبكي والصراخ لمده طويلة، واحيانا تخلق لها شي تخاف منه كأن تكون غرفة بالبيت تخاف منها ولا تدخلها ابدا، تقدر ان تأكل بيدها لكن ببطئ وبطريقة غير صحيحة ولكن تطلب من امها اطعامها وعندما تشعر بالجوع تطلب الاكل لكن بصسغ انت وليس انا اي تقول جوعان وليش جوعانه او وكل عبارتها وطلباتها تكون موجهة بصيغة انت..... اريد ان تفيدوني ماذا نفعل؟؟؟؟ اين نذهب؟؟؟؟ نحن من من العراق خسرنا بلدنا ولا نريد ان نخسر طفلتنا......، علما انه فكرت ان اراجع مراكو لكن لا اعلم اين وما هي - وبصراحة امكانياتي المادية مشكلة اخرى. مع الشكر الجزيل...

أردت أن أسأل عن أي معلومات عن طرق التعامل و التعليم لحالة متلازمة ويليامز. ابنتي من عمر 14 عام. و هل يوجد مجموعة من الأمهات على اتصال لديهن نفس الحالة في المنزل؟ و شكرا جزيلا....

السلام عليكم.ابني يعاني من فرط اللغة الشاذ - hyperlexia و ADHD و نحن نتابعه بالأدوية و العلاج النطقي و الحركي و لكنني سمعت عن مراكز للعلاج الغذائي بروتوكول دان و منها تنظيف جسمه من السموم و اعطائه فيتامينات محددة و نظام غذائي يعتمد على الوجبات الخالية من الجلوتين و الكازيين ... ..فهل عندك معلومات إذا كانت هناك مراكز اخرى في العالم العربي . و جزاك الله خيرا ...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طفلي يبلغ من العمر 3 سنوات و4 اشهر, طفلي الاول, عنده تأخر في النطق مقارنه بمن هم في عمره, لكن كلماته واضحه ومفهومه, متعلق فيني كثييير, لاني ابدا ما اقدر ارفض له شي وغالبا مايمشي اوامره علي, لمن يبغى حاجه واحنا رافضينه يبكي كثير الى ان يصدع راسه خاصه لمن نرجع للبيت بعد مشوار لانه يحب ركوب السياره, يحب الناس حتى الاغراب يحاول ان يتحاور معهم لكن لايملك القدره فمجرد ان يسالونه عن شي يكرر ماسمعه منهم او يتكلم كلام غير مفهوم لكن لما يأشرو على شي ويسالونه عنه يجيب بس لما يبدأو بيحكوله شيئ او بيتحاورو معه في حاجه ممكن يمشي ويخليهم وممكن يبقى معاهم بس ذهنه مشغول وقليل يتجاوب معهم, لما اناديه لايرد علي بنعم بل ياتي الي حيث اكون متواجده, مشاركته في اللعب مع الاطفال قليله نوعا ما وقد يكون ذالك بسبب كثرة حركته وقلة تركيزه لانه كثير الحركه واذا اردت ان اخبره بشئ لابد بان تكون عيني في عينه لانه سريع التشتت , عنيداحيانا وبقوه, ابدا مايحب اني اكون زعلانه منه لانه اذا عمل شي غلط اقوله انه كذا لا وانه انا زعلانه وما ابتسم له ويجي لعندي يقول ماما ماما بعدين التفت له ويقولي شاطر ( يعني هو شاطر)وابتسم له وخلاص, احسه مرررره صعب اتعامل معاه لانه احيانا يتضايق من حاجه ماادري انا ايش هيه كذا فجأه تصير له,عاطفي وحساس بزياده,يطلب مني الحمام لاني من صار عمره3 سنوات علمته على الحمام والحمدلله استجاب بس بالنوم يلبس الحفاظ, لما اطلب انه يجيب حاجه من مكان يستجيب بشرط انها تكون واضحه ويكون هو يبي يجيبه لانه احيانا يعاند ولا يستجيب لاوامري, يحب القراءه كثير لدرجة اي كلمه يشوفها في جريده او تلفزيوناو في علبه يقولي ماما ابي اقرا علشان انا اقولها له بعدين خلاص يصير عارفها, فمثلا عنده قصص للاطفال قريته له مرتين او 3 فقط بعدين صار هو يتصفح القصه ويقراها كامله,يعرف ينطق الحرف العربيه كلها والارقام عربي الى 30 انجليزي الى 10 وكمان يعرف مرادف لاسماء بعض الحيوانات بالانجليزي كذالك يعرف يقرا اسما شركات بعضها بالعربي وبعضا انجليزي وهواكثر مايكون انه حافظ الكلمه شكلا, وهو سريع الحفظ فمثلا يسمع شريط قران بالسياره لما نرجع البيت يجلس يكرر الايات اللي سمعها وكمان لما انا اقرا معه بعض السور يحفظها بسرعه بعد 3 مرات فهو الان يحفظ 8 سور من القران الكريم,الحقته الان بروضه عاديه لكن فيها قسم اخر يهتم بصعوبات التعلم فاول اسبوعين ماحكو لي عنه شي لاني كل ماسالتهم عنه قالو لي لسه بدري نستنى كمان اسبوعين ونشوف بعدين قالت لي المدرسه انه اندفاعي ويمل بسرعه يعني لما تسال الطلاب عن شي ومايكون السؤال موجه له يجاوب وكذالك اذا شاف الوسائل التعليميه مع المدرسه يتحمس بس اذا كان مافيه يمل ويجلس يبكي فلما رحت لقسمهم الثاني قالت لي وهي اخصائيه نفسيه انه على حسب ماقالت المدرسه تبع طفلي انه مندفع ويمل بسرعه وانه يستجيب للدرس بغض النظر عن قوة وفترة استجابته وقالت انه الاندفاعيه قد تكون سمه في شخصيته او فرط حركه وانه لازم فتره من شهرين الى سته علشان نقيمه صح فهي تشوفه وتسال المدرسه حقته وتعمله جلسات وبعدين يوضح ايش المشكله, وانا لمن يجي البيت اساله ايش سويت اليوم في المدرسه واقوله اسماء مدرساته واصحابه علشان يفتكر اي شي من جو المدرسه ويقول لي اياه فاحيانا يتجوب معي واحيانا يكون هو جالس يكرر انشوده اولعبه سووها بالمدرسه واصلا السبب في اني ادخله الروضه لانه اي طبيب نروح له يقول اول دخلوه روضه في البدايه كان عمره سنتين وكان مصاحب معاه بعض صفات التوحد مثل تدوير العجلات ودورانه حول نفسه ودورانه حول شي وقالت الطبيبه انه عنده بعض صفات التوحد بس بدري انه نحكم عليه الان على الاقل الى مايصير عمره 3 سنوات وبعد فتره وديته لطبيب اخر وقال استبعدو التوحد ممكن يكون فرط حركه وتشتت انتباه وقد يكون فرط الحركه اللي عنده طبيعي في هذا العمر وقبل ايام كان عن طفلي التهاب في الاذن وذهب الى استشاري اطفال وكان طفلي جالس ويكرر كلام مفهوم بس ليس له مناسبه فسالني الطبيب هل عنده توحد قلت ما ادري البعض قال ممكن والبعض الاخر قال لا ثم قال ممكن يكون اسبرجر وقال هذا الشئ في جلسه لاتتعدى 6 دقائق ؟؟؟ سؤالي انا تائهه ابي اعرف ايش مشكلة طفلي علشان اعرف ايش الحل؟ وجزاكم الله خير الجزاء...

ابنتي عملت عملية في ركبتها وهي الان تمشي على عكاز لمدة معينة حتى تشفى من العملية وهي دائما تخاف ان يضرب رجلها شيء وتخأف من الالم - واثناء ماهي تمشي بالعكاز تلعبكت رجلها في الفرش مما اسقطتها في الارض والتفت رجلها وهي تفكر ان رجلها انكسرت بينما رجلها لم تنكسر وهي من شدة خوفها على رجلها صرخت ونظرت الى رجلها وجائتها غيبوبه لمدة 10 ثواني مع بياض شفايفهادون ارتجاف في جسمها ولا شيء فقط غيبوبه وبياض شفايفها ووعت بعد ذلك ...مع العلم ان مثل هذه الحالة اتتها مرتين بنفس الطريقة...هل يعني هذا ان فيها صرع؟؟...

ابني عمره 3 سنوات وشهر ولد بعملية قيصريه بسبب اعتراضه بالبطن وعند ولادته وضع في العناية المركزة لمدة ثمانية أيام وذلك لضعف في التنفس حيث اخبروني الأطباء ان نسبة تنفسه منخفضة وبعد ذلك اخرج من المستشفى وكانت صحته جيده ورضع طبيعيا لمدة سنة تقريبا , وبعد ذلك بدا يقول بابا وماما وبعد فترة قصيرة , لم نسمع منه شيء واستمر الحال على ذلك الى عمر السنتين لا ينطق سوى تمتمات وعبارات غير مفهومه وحتى بابا وماما لم يعد ينطقها , مما دعانا لأخذه للطبيب وبعد الكشف عمل له تخطيط للدماغ والسمع اتضح ان كل شيء سليم ولا يوجد ما يمنعه من الكلام وقالوا لنا فقط هي عملية وقت لا اكثر . الان عمره 3 سنوات وشهر ولا يزال الوضع كما هو عدا عندا يرغب بدخول الحمام اكرمك الله يقول امام وليس حمام وكلمة مويه فقط لا غير هذه حدود كلامه . واما ما يخص طريقة تواصله معنا فهي بواسطة الإشارة الى الشيء الذي يريده او بسحب يد من حوله ليدله الى ما يريد .عندما يفرح يقفز كثيرا وعندا يبكي يذهب الى ركن بالمنزل ويدخل راسه فيه طبيعته هادئة لا يحب العنف ولكن يعبث بالألعاب كثيرا ويحب ان يرمي الألعاب بعيدا في أي اتجاه .يعرف مكان الاشياء التي يريدها ويعمل المستحيل ليصل اليها . يوجد لديه 5 إخوة والكل يتحدث اليه ولكنه لا ينظر اليهم وعندما تخاطبه امه عدة مرات ينظر اليها , ولا ينفذ أي طلب يطلب منه مثل احضر الكأس مثلا فانه لا يستجيب ولكن عندما يرغب بشرب الماء يذهب ويحضر الكأس ويشرب طبيعي. وينزعج من الاصوات العالية جدا ولا يحب الأشخاص الغرب , لا يحب الظلام ويضرب برأسه بالباب عندما يغضب او عند عدم تنفيذ طلبه . كان في عمر السنتين يضع يده على أذنيه كثيرا والان لم يعد يفعل ذلك اخر ما نصحنا به الطبيب ان نعمل له اختبار نسبة الذكاء .أفيدوني ما هي حالة ابني ... ولكم خالص الشكر . ...

انا عنديSpina Bifida Occulta+tethered cord اجريت عملية جراحية لتحرير الحبل الشوكي قبل سنه أعاني قبل اجراء العمليه من احتباس بول جزئي وحتى بعد اجراء العملية مازلت اعاني منه لكن يادكتور هناك ألم يأتيني في الفخذ من الخلف على شكل وخز ويستمر لثانيه اوثانيتين فقط ثم يعود بعد ربع ساعه او احيانا يعود كل 5 دقائق واحيانا يمتد الالم الى الساق وهذا الألم في الرجل اليمنى فقط وهو لايعيقني عن العمل او الحركه ولكنه مزعج بسبب تكراره طوال اليوم سؤالي يادكتور ماهو هذا الألم وهل من الممكن ان يكون مؤشر لعودة إلتصاق اعصاب الحبل الشوكي؟؟...

اود ان اعرف هل هناك بطاريات معدة لتشخيص صعوبات العلم وهل هناك اختبارات مقننة لاطفال صعوبات التعلم للكشف عن مدى الصعوبة...

ماهو تهيج الدماغ او السيلات العصبيه وهل لها سبب في تاخر النمو لان ابنتي عمرها سنه ونص مصابه بتشنجات وتاخر نمو وقالو الاطبا لم يتضح شي الا تهيج ماهو التهيج الله يجزاكم خير...

طفلتي منذ ولادتها الى ان بلغت 4اشهر لون برازها اخظر داكن وامها ترضعها بالاضافة الى حليب سيميلاك فهل من خطورة او مرض ما ولكم جزيل الشكر...

بنتي عمرها سنه ونص وعندها راراه في العين عملنا لها فحوصات للعين قالو العين كاعضو سليم وانها حركه لا اراديه وباقي لها فحص لعصب العين هل ممكن تكون الراراه من عصب العين مع العلم انها مصابه بتشنجات وماجتها الراراه الا بعد علاج التشنجات ريفوتريل وغيروة الا كلوبوزام لاكن الراراه ماانتهت...